Cultura e o campo da Comunicação: usos e relações no Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Relações Públicas.
Vídeo "Dos meios de comunicação de massa às gerações públicas generalizadas" com Mauro Wilton de Souza e Eugênio Bucci.
quinta-feira, 29 de maio de 2008
domingo, 11 de maio de 2008
Aula 12 - O pós-moderno invade a escola
No dia 21 de maio o Seminário Cultura e Comunicação recebe sua segunda convidada. A professora Mariângela Momo (Ulbra) falará sobre a pesquisa Quando o pós-moderno invade a escola: um estudo sobre novos artefatos, identidades e práticas culturais, coordenada pela professora Marisa Vorraber Costa (UFRGS).
Mariângela Momo é pedagoga, doutora em Educação pela UFRGS. Sua tese, defendida em 2007 na linha de pesquisa Estudos Culturais em Educação, tem como título Mídia e consumo na produção de uma infância pós-moderna que vai à escola. Essa pesquisa toma a infância enquanto constituição cultural e pretende mostrar como os sujeitos infantis (crianças) que freqüentam algumas escolas públicas do município de Porto Alegre são fabricados, produzidos e (con)formados pela mídia e pelo consumo nas condições culturais da contemporaneidade.
Outras informações aqui.
Mariângela Momo é pedagoga, doutora em Educação pela UFRGS. Sua tese, defendida em 2007 na linha de pesquisa Estudos Culturais em Educação, tem como título Mídia e consumo na produção de uma infância pós-moderna que vai à escola. Essa pesquisa toma a infância enquanto constituição cultural e pretende mostrar como os sujeitos infantis (crianças) que freqüentam algumas escolas públicas do município de Porto Alegre são fabricados, produzidos e (con)formados pela mídia e pelo consumo nas condições culturais da contemporaneidade.
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